德育方法學校管理學習方法孩子培養學校規章家庭教育幼教早教學?偨Y教學論文教育論文學;顒學生作文招生培訓招聘教師投稿

           如何保障集團邦你學教育(簡稱:我校)的所有學子都能夠獲得優質的教育資源,如何保障我校能夠成為校外教育行業優質教育資源的基地!為此,我校成立集團個性化學習研究院(簡稱:個研院),專門為學科教師成長、學科教研發展搭建專業平臺。個研院選拔優秀人才成為各學科教研主任,各區域按學科設立教研組長,并長期、規律、實用性的組織各學科教研活動。yyS中國德育網,中小學德育網

目前,各學科教師的成長與發展,均由各區域學科教研組長負責,逐漸形成了符合集團教育事業發展的“教師培養體系”,切實有效地幫助了我校學子們獲取的優質教育資源。下面就介紹一下我校如何保障將教研落到實處,并積極有效。
yyS中國德育網,中小學德育網

cb5c257af58822e81498d7acd94f7893.jpgyyS中國德育網,中小學德育網

1

一、創造條件,珍惜機會,開拓學科視野yyS中國德育網,中小學德育網

 yyS中國德育網,中小學德育網

學科教研活動不能閉門造車,只有“走出去”,方能海闊天空。我校不斷加強與外界的交流合作,取得了良好的效果。例如我校分別在去年和今年,分別向揚州和鎮江重點中學進行教師交流學習合作。邀請中高考閱卷轉介到我校進行關于教學教研及每年中高考方向的演講。同時我校也收到對方學校邀請,每年派遣部分教師到對方學校進行教學。這即讓他們開拓了視野,同時也進行了關于培養學生的綜合素養交流了思想。我們要求,每一位交流回來的教師,要給與其他教師講解心得體會,促進我校教研水平不斷提高。

通過類似多樣的學習,每年我校中高考的升學率都達到95%左右,其中80%都為重點中學和大學!
2

二、嚴謹治學,大膽創新,建設學習氛圍yyS中國德育網,中小學德育網

 yyS中國德育網,中小學德育網

教學相長,“活到老,學到老”,是身為教育者的基本要求。每天我們的老師們都會進行中高考試卷的學習,包括學習解法、出題思路、講解方法、教學技巧等。每周不同學科分別組織了集體教研活動,將老師們聚集起來,激情碰撞出智慧的火花。我們邀請學生家長參觀我們的教研成果,并提出寶貴建議,從家長、學生的角度來反思我們的教研。切實保障我們的教研實用性。

我校各學科都有優秀老師,為了充分發揮優秀老師的價值,從2019年起,我校撥付專項費用,評聘集團名師工作室,以工作室的示范作用,帶動更多優秀老師提高學養,扎根教育,報效祖國。
3

三、分工協作,各司其職,匯總教研成果yyS中國德育網,中小學德育網

 yyS中國德育網,中小學德育網

每次教研互動或者教學討論結束,都會匯總收集各類成果,目前已經整理出完整的一套不同年級不同學科不同個性學生的個性化溝通、教學手冊;若干不同學科知識點考點解讀及教學技巧;各類學科若干教學視頻;各類學科若干習題集冊等,滿足各學科全年段教學的資源庫已逐漸成型。這些都是我校的寶貴財富!不但在教師的培養上提供了很好的素材,也在教師的教學中起到了及其關鍵的作用。

同時,我校老師還和包括“學科網”、“外研社”在內的線上線下教學資源建成品牌合作,共同構建符合中國中小學生學習、成長需要的內容生態。
4

四、全員參與,因地制宜,編撰精品教材yyS中國德育網,中小學德育網

 yyS中國德育網,中小學德育網

我校以“培養提高學生綜合能力”為主旨,實施以“考查要求為依據”的“模塊化整合學習”,既區別于學校第一課堂的教學內容和方式,也區別于市面常見課輔教材。因此,我校不惜成本加強研發投入,堅持自主研發《知識提煉與能力訓練》教學輔導用書,滿足我校對學生培養的需要。

目前本套輔導用書已經研發修訂到4.0版本,對推動我校教學質量建設起到了重要的作用,以后還將根據知識與文化的發展繼續進行修訂。

附:《知識提煉與能力訓練》說明yyS中國德育網,中小學德育網

本套用書特點簡介:yyS中國德育網,中小學德育網

一、突出“三個注重”:yyS中國德育網,中小學德育網

1、注重對知識的感悟與提煉;yyS中國德育網,中小學德育網

2、注重對思維的啟迪與提升;yyS中國德育網,中小學德育網

3、注重對能力的訓練與提高。yyS中國德育網,中小學德育網

 yyS中國德育網,中小學德育網

二、具有“五個特性”:yyS中國德育網,中小學德育網

1、權威性  本叢書的編者都是學科帶頭人等豐富經驗的資深教師,他們凝聚了多年的教學經驗,對教材富有實踐和深度思考。yyS中國德育網,中小學德育網

2、針對性  本叢書是針對個性化學習的特性編寫的一部教學用書。這套叢書對優化“班組”教學具有十分重要的指導意義。yyS中國德育網,中小學德育網

3、導向性  本叢書編寫的原則是“源于教材 提煉知識 整合感悟 提高能力”。這對輔導學生查漏補缺,逐步提高,整合知識,啟迪思維有很大的作用,對指導教學有一定的導向作用。yyS中國德育網,中小學德育網

4、可讀性  本叢書的撰寫文字通俗,簡約明了,能使學生自讀自學自明,看得懂,悟得明,提得高。yyS中國德育網,中小學德育網

5、實用性  本叢書分為授課教師的教學指導用書和學生自學學案用書,同時也可作為普通中學教學參考書和學生校本課程,具有廣泛的實用性。yyS中國德育網,中小學德育網

 yyS中國德育網,中小學德育網

每一次的研發修訂教材活動都成為我校全體教師的“盛事”,一次次研討、一次次校對修訂最終才會形成我們的教材。這是我校全體教師心血和智慧的結晶。yyS中國德育網,中小學德育網

5

五、各盡其能,創設活動,促進專業成長yyS中國德育網,中小學德育網

 yyS中國德育網,中小學德育網

我校注重教師學科教研互動的開展,并且將活動系列化、規律化、有序化。例如數學學科的系列教學視頻,英語學科的中考專題解讀,一題同講說題大賽等。通過創設一個個活動內容,不斷激發每一位老師在教研活動中的潛能,激活教師的學習動力,提升教師的專業成長。

教研活動秉承“把常規做到極致就是創新”的理念,用心做教研,以一項項具體的活動為載體,激發整個教研組的活力,增強團隊的凝聚力,發揮團隊的智慧和創造力,促進每一名教師的專業成長,帶動教師創新發展與智慧提升。
yyS中國德育網,中小學德育網

集團個性化學習研究院yyS中國德育網,中小學德育網

張國如yyS中國德育網,中小學德育網

2020.5.15yyS中國德育網,中小學德育網

yyS中國德育網,中小學德育網

收藏此頁   好友分享  我要打印  我要投稿

免責聲明:

① 凡本站注明“稿件來源:中國德育網或中小學德育網”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權均屬本網所有,任何媒體、網站或個人未經本網協議授權不得轉載、鏈接、轉貼或以其他方式復制發表。已經本站協議授權的媒體、網站,在下載使用時必須注明“稿件來源:中小學教育網”,違者本站將依法追究責任。

② 本站注明稿件來源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉載稿,本站轉載出于非商業性的教育和科研之目的,并不意味著贊同其觀點或證實其內容的真實性。如轉載稿涉及版權等問題,請作者在兩周內速來電或來函聯系。

廣告服務 | 聯系方式 | 服務器租用 | 女裝一件代發 | 廣州數據中心

中國德育網的嚴正聲明 | 版權所有 中國德育網

ICP/ISP經營許可證號:粵B2-20061054 | ICP備案中心

邦國教育|邦你學 風風火火做教研 踏踏實實做教學——邦國集團學科教研活動巡展

來源:中國德育網  投稿人:邦你學  時間:2020-05-16

那个游戏的商人赚钱 盘后股票推荐 白城麻将吉祥棋牌群 利用网络赚钱的方法 天涯配资 韩国快乐8(11位)走势图 股票融资规则 四川金7乐开奖号结果 融易富配资 广东南粤风采最新3 宜人配资