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老師有話說——pxV中國德育網,中小學德育網

“話說”線上教學中的自律pxV中國德育網,中小學德育網

現實狀況:pxV中國德育網,中小學德育網

    隨著道路解封,工廠復工,年輕的爸爸媽媽們都又出門上班了。農村一半的孩子又成了托付給爺爺奶奶、外公外婆的留守兒童。pxV中國德育網,中小學德育網

    身在曹營心在漢的爸爸媽媽們,總會抽出百忙的時間和我了解孩子們現在的學習動態。著急中也不忘吐槽:pxV中國德育網,中小學德育網

    “現在的孩子,咋怎么難管?電腦手機一玩就是一整天,做什么事情都要催?傊,無論大小事,只要少催一會,他就會做不好!”pxV中國德育網,中小學德育網

    “他怎么樣?他一整天都在玩手機!睡得香吃得香。老師,我就是要大膽地告訴你:我的孩子天天在家玩手機,網課就是敷衍著、將就著完成的。”pxV中國德育網,中小學德育網

    “這邊是科學,那邊是數學,我怎么可能懂這么多?現在娃們知道爹媽有多笨了吧,這是不行的!真的!父母不要面子的嗎?帶著孩子上網課,我們分分鐘能被氣得懷疑人生了。”pxV中國德育網,中小學德育網

        ……pxV中國德育網,中小學德育網

    吐槽歸吐槽,現實中我們仍要把網課上好,把線上教學工作搞好,盡自己最大的努力把祖國的花朵培養好,將來交給國家一批強勁的接班人。pxV中國德育網,中小學德育網

通過這兩個多月的線上教學實踐活動體驗,今天,老師有話說。pxV中國德育網,中小學德育網

對學生說:pxV中國德育網,中小學德育網

    孩子們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我知道,理想的實現絕非一蹴而就,需要我努力、勤奮學習,一步一步地實現。但疫情當下,我們不能步入課堂,暢通發達的互聯網絡卻幫我們提供了上網課的平臺,我們開啟了云課堂的學習模式!pxV中國德育網,中小學德育網

    一臺電腦,一部手機,一本書,一支筆,身旁少了家長和老師的直接監管,網課的學習,更考驗著我們的自覺和自律。兩張“網課照”曾一度在微信圈刷屏,有人說,疫情過后,中小學生將出現明顯的兩級分化……自律的會越來越優秀,優秀一大截;不自律的,各種糊弄假學,就會遙遙落后。”互聯網是一把雙刃劍,它可以幫助我們學習,也會使我們誤入歧途,沾染“網癮”,陷入無底深淵!pxV中國德育網,中小學德育網

    孩子們,網課來了,考驗我們學生自立自律的時候到了!有的孩子開始偷懶,削掉“認真”“堅持”“努力”,扛起“怠惰”“放縱”和“歡愉”。但是,人生的每個階段都有自己的使命。pxV中國德育網,中小學德育網

    自律,就是在該做的時候,不管喜不喜歡,都去做你應該做的事情。“花有重開日,人無再少年!”同學們,別讓我們今天偷的懶,成為日后最深的遺憾!pxV中國德育網,中小學德育網

    讓我們在電腦前守住本心,自立自律,認真學習,一起度過這個非常時期!相信,疫情很快就會過去,我們很快就能再見!pxV中國德育網,中小學德育網

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對家長說:pxV中國德育網,中小學德育網

    疫情嚴重,各地教育部門都出了通知一再延遲開學。網課第一次正式的走入了全國家庭。于是乎老師、家長還有學生各種忙亂。當然首先是老師要先學習在線課堂的工具,還要備課。這個和平時上課不一樣了,萬一講得不好就不好了。家長就要在家擺弄手機和電腦,來配合在線課堂。至于學生自己獨立解決上線聽課的,不知道能有多少。pxV中國德育網,中小學德育網

    無論如何,有一個趨勢已經顯現——網課時代,已經到來。pxV中國德育網,中小學德育網

    在眾多家長帶著新奇來面對網課的時候,一種感覺在我心中油然而生。老師在互聯網的一端,學生們分布在互聯網的另一端,這樣的學習,是一種進步,但帶來的更大的挑戰。pxV中國德育網,中小學德育網

    這個挑戰就是——差距會更加拉大。越是自覺自律的學生,越會勝出。pxV中國德育網,中小學德育網

    原因很簡單,因為在網課上,老師更多是扮演知識傳授者或者傳播者的角色,課堂的教育和管理功能是相對弱化很多的。這對于缺乏自覺和自律的學生來說,是不利的。當然,對自覺自律的學生,是相當有利的。pxV中國德育網,中小學德育網

    為什么網課對自覺自律的學生有利呢?pxV中國德育網,中小學德育網

    第一,已經有自我放縱習慣的學生(比如那些嘲笑認真努力學生為“書呆子”的學生),不會去干擾到自覺自律的學生。這對自覺自律的學生,是很有利的。pxV中國德育網,中小學德育網

    第二,老師無法跟學校課堂一樣去維護聽課紀律,那些原來需要老師“管”、怕被老師批評而去學習的學生,一下子失去了拐杖和依靠。這是 此消彼長,對自覺自律的學生有利。pxV中國德育網,中小學德育網

    第三,網課的實施,給自覺自律的學生以更大的空間,把握得好的話,效率會有很大提高。原來在學校,老師容易管得比較死,甚至連自習課都規定學生學什么。據我觀察,管得死,對普通學生尤其是依賴于管的學生有利,但對真正自覺自律的學生的效率和學習未必有利。網課實施的時期,老師上完課后,自覺自律的學生有比較多的時間去更高效率完成作業,去做更多的閱讀訓練,去探索更大的空間。pxV中國德育網,中小學德育網

    換個角度(從學生和家長的角度)來說, 如果沒有自覺自律,學校布置再多網課,也是徒勞而已。真正自覺自律的學生,平時在網上有足夠多的網絡資源去學習。這一點,請家長要多鼓勵。講到這里,想必明白的家長,都聽明白了。pxV中國德育網,中小學德育網

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中華民族五千年,秉承中華精神, 延續至今,多少大風大浪都闖過來了,這次同樣會有驚無險,戰勝新冠狀病毒,勇往直前!期待重返校園的那一天!大家一起加油。!pxV中國德育網,中小學德育網

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投稿人  新華小學少先大隊輔導員 楊繪敏pxV中國德育網,中小學德育網

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老師有話說—— “話說”線上教學中的自律

來源:中國德育網  投稿人:新華小學楊繪敏  時間:2020-04-22

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