德育方法學校管理學習方法孩子培養學校規章家庭教育幼教早教學?偨Y教學論文教育論文學;顒學生作文招生培訓招聘教師投稿

 將友善教給學生NiB中國德育網,中小學德育網

萬壽橋小學  劉杰NiB中國德育網,中小學德育網

    友善,不僅僅是愛,更是一種力量。教師不僅要在德育課上教會學生友善待己,友善待人,友善接物,更要將友善滲透到生活的點點滴滴。NiB中國德育網,中小學德育網

一、把友善帶入課堂NiB中國德育網,中小學德育網

當教師踏上講臺的那一刻開始,肩上就承擔起了教書育人的責任,“傳道、授業、解惑”,讓課堂成為傳授知識的殿堂,尤其是語文課堂,要成為學生學習的天堂。首先,教師需要轉變教育觀念,不斷地給自己“充電”,改變傳統的老師講學生記的講課方式,讓學生成為學習的主體。其次,教師要將友善滲透到課堂中,真心實意地去關注每一個學生,耐心細致地去研究每一個學生,盡心盡力地去呵護每一個學生。在課堂上要多一份尊重,少一些呵斥;多一份理解,少一些不屑;多一份包容,少一些計較。事物的正確答案不止一個,尤其是語文教學,讓學生在知識的海洋中翱翔,鼓勵學生不同的想法。興趣,是最好的老師。課堂教學尤其是語文教學更不應只是照本宣科,中規中矩,把握住孩子喜歡新鮮事物的心靈,采取多種手段豐富教學,讓學生在學中體會到快樂。NiB中國德育網,中小學德育網

我在教授《小攝影師》一課時,針對小攝影師還能回來給高爾基照相這一問題時,有的學生說“小男孩哭著跑回家,拿著膠卷就往回趕,回去時,已是夜里十一點了。”有的同學說“小男孩出色的完成了任務,老師表揚了他,同學們都很羨慕他。”還有的同學說“小男孩沒有回去,因為他怕高爾基生氣。”孩子們的想法雖然稚嫩,但充分展示了他們的創新思維,同時也表現出學生那種積極樂觀的生活態度。教師包容學生不同的想法,對學生的答案予以肯定與鼓勵。NiB中國德育網,中小學德育網

也許,教師的一個眼神,一絲微笑,一句親切的話語,都是學生成長的動力。在課堂上傳遞友善,建立純潔的愛,建立綠色的愛,使學生在學習的過程中感受到愛的沐浴。NiB中國德育網,中小學德育網

二、把友善帶給學生NiB中國德育網,中小學德育網

每一個孩子都渴望受到老師的愛與關注,正如“阿倫森效應”告訴我們“人們總是喜歡褒獎不斷增加,批評不斷減少,任何人做事都希望得到人的贊賞。”孩子的心靈需要用愛滋潤,用愛呵護。所以,作為教師應以平等的觀念促進師生之間情感的交流,以欣賞的眼光激發學生的潛能,以傾聽的姿態走進學生心靈,讓學生感受到友善的力量。NiB中國德育網,中小學德育網

班主任是與學生接觸最多的人,也是與學生最親近的人。做一個有耐心、信心和愛心的班主任,挖掘學生的閃光點,使學生在信任中成長。在班級中,總會有令老師頭疼的孩子,有些學生好動、散漫、脾氣倔強,什么文化課都不愿意上。上課時要么無精打采,要么搞小動作影響他人,作業潦草,即使做了也做不完整,下課經常欺負其他同學……幾乎每天都有學生告他們的狀。這樣的學生,老師越是嚴加管教,他們反而越變本加厲,有時即使口頭答應了,可是依然我行我素。對于這樣的學生,只有“對癥下藥”,才能讓學生悅納自己,悅納他人。NiB中國德育網,中小學德育網

這學期,一個叫海的學生插到班里,他基礎差、習慣差,無論是生活還是學習,都要付出更多的精力去關心他。因為結巴,平時很少聽到他講話,上課時叫他回答問題總會引來班里的一陣哄笑,每次都是看著他紅著臉低頭坐下。他是班上最調皮的一個,愛搞惡作劇,下課時經常把其他同學按在地上,告他狀的人最多。每次我批評他時,他總是一直盯著我,久久不說一句話。后來,我嘗試著改變策略,盡量不去批評他。海來自農村,他有農村孩子的樸實、能干,每次集體勞動都是沖在最前面的一個。于是,在一次德育課上,我當著全班學生大聲地表揚他,他也像其他學生一樣坐得更直了。只要他有一點進步,我都去肯定他,漸漸地,海變得懂事多了。NiB中國德育網,中小學德育網

不以學習好壞作為衡量學生的唯一標準,關注學生的每一次進步,并及時予以表揚激勵,讓學生處處感受到老師在關心他,愛護他,久而久之,學生便會懂得做人的道理,明確學習的目的。NiB中國德育網,中小學德育網

總之,教師將友善滲透到教學和生活的點點滴滴,用真心換取孩子的真情,用一顆平等的心與孩子交流,用一顆寬容的心對待學生,做孩子的知己與榜樣。NiB中國德育網,中小學德育網

收藏此頁   好友分享  我要打印  我要投稿

免責聲明:

① 凡本站注明“稿件來源:中國德育網或中小學德育網”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權均屬本網所有,任何媒體、網站或個人未經本網協議授權不得轉載、鏈接、轉貼或以其他方式復制發表。已經本站協議授權的媒體、網站,在下載使用時必須注明“稿件來源:中小學教育網”,違者本站將依法追究責任。

② 本站注明稿件來源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉載稿,本站轉載出于非商業性的教育和科研之目的,并不意味著贊同其觀點或證實其內容的真實性。如轉載稿涉及版權等問題,請作者在兩周內速來電或來函聯系。

廣告服務 | 聯系方式 | 服務器租用 | 女裝一件代發 | 廣州數據中心

中國德育網的嚴正聲明 | 版權所有 廣州互聯PIIS.CN

ICP/ISP經營許可證號:粵B2-20061054 | ICP備案中心

將友善交給學生

來源:中國德育網  投稿人:劉杰  時間:2019-06-04

那个游戏的商人赚钱